For nylig var 60 studerende fra 4 forskellige uddannelser p\u00e5 Erhvervsakademi SydVest samlet til en s\u00e5kaldt innovations-camp. I 36 koncentrerede timer arbejdede de med l\u00f8sninger p\u00e5 en konkret udfordring stillet af den lokale virksomhed Blaaholm, og det fik b\u00e5de de studerende og virksomheden konkret udbytte af.<\/p>\n","article_content":[{"acf_fc_layout":"article_content_layout_text","article_content_text":"
Hvad f\u00e5r man, hvis man s\u00e6tter 60 studerende fra 4 forskellige tekniske og bygningsorienterede EASV-uddannelser sammen for at arbejde med en konkret udfordring? Det ved Henrik Jepsen, Team Lead hos Esbjerg-virksomheden Blaaholm, der udvikler maskintekniske speciall\u00f8sninger til is\u00e6r vindindustrien:
\n\u201cEn masse l\u00f8sningsforslag, som vi nu vil gennemg\u00e5 n\u00e6rmere, for der kan v\u00e6re brugbare forslag til forbedringer af vores system,\u201d konkluderer han.<\/p>\n
Virksomhed f\u00e5r flere gevinster<\/strong> Entrepreneurship, innovation og iv\u00e6rks\u00e6tteri er en del at l\u00e6ringsm\u00e5lene p\u00e5 uddannelserne, og det er vigtigt, at de studerende med forskellig baggrund l\u00e6rer at arbejde sammen om kreativitet og innovation. Det er den virkelighed, de kommer ud til, og det giver et frirum til at t\u00e6nke alternative og helt nye l\u00f8sninger p\u00e5 en konkret problemstilling i samarbejde med en virksomhed.<\/p>\n","article_content_originator":"Mogens Pr\u00e6st","article_content_originator_title":"Uddannelseschef Byggeri & Teknologi ","article_content_originator_img":"https:\/\/old.s-e-a.dk\/app\/uploads\/2019\/11\/MP_01_120x120_acf_cropped.jpg"},{"acf_fc_layout":"article_content_layout_img","article_content_img":"https:\/\/old.s-e-a.dk\/app\/uploads\/2019\/11\/Innovationscamp-EASV-Blaaholm-2019-5_706x421_acf_cropped.jpg"},{"acf_fc_layout":"article_content_layout_text","article_content_text":" Mogens Pr\u00e6st mener, at b\u00e5de de studerende og virksomheden, i dette tilf\u00e6lde Blaaholm, f\u00e5r meget ud af at deltage i camp\u2019en. Projekt kan f\u00f8re til praktik<\/strong> <\/p>\n"},{"acf_fc_layout":"article_content_layout_quote","article_content_quote":" Alle de studerende pr\u00e6senterede gode, innovative forslag. De havde fanget essensen og kom frem til mange korrekte antagelser. Og hvis de studerende har f\u00e5et blod p\u00e5 tanden og kunne t\u00e6nke sig en praktikplads hos Blaaholm efterf\u00f8lgende, s\u00e5 er vi naturligvis \u00e5bne overfor det. Det kunne v\u00e6re en fin forl\u00e6ngelse af projektet i innovations-camp\u2019en.<\/p>\n","article_content_originator":"Henrik Jepsen","article_content_originator_title":"Team Lead, Blaaholm A\/S","article_content_originator_img":"https:\/\/old.s-e-a.dk\/app\/uploads\/2019\/11\/Henrik-B-Jepsen_Small.jpg"},{"acf_fc_layout":"article_content_layout_text","article_content_text":" Koncentreret camp er effektiv<\/strong> Den f\u00f8rste dag brugte grupperne p\u00e5 at definere, pr\u00e6cis hvilken problemstilling de ville arbejde med. P\u00e5 dag to skulle de s\u00e5 arbejde med forslag til l\u00f8sninger. Som afslutning havde hver gruppe fem minutter til at pr\u00e6sentere deres forslag for et dommerpanel best\u00e5ende af to medarbejdere fra virksomheden og to undervisere fra EASV.<\/p>\n Den model har vist sig at v\u00e6re rigtig effektiv, forklarer Mogens Pr\u00e6st:
\nBlaaholm havde stillet de studerende en kompleks opgave, som handlede om optimering af en svejsemaskine. I anledning af innovations-campen blev maskinen fragtet til EASV og installeret, s\u00e5 de studerende kunne f\u00e5 fingrene helt ned i udfordringen. Og det er netop id\u00e9en med en innovations-camp, forklarer uddannelseschef og lektor p\u00e5 EASV Byggeri og Teknologi, Mogens Pr\u00e6st:<\/p>\n"},{"acf_fc_layout":"article_content_layout_quote","article_content_quote":"
\n\u201cUdover konkrete l\u00f8sningsforslag f\u00e5r virksomheden et godt indblik i de studerendes uddannelser og kompetencer og mulighed for at brande sig over for de kommende dimittender i forbindelse med konkurrencen om kvalificeret arbejdskraft.\u201d<\/p>\n
\nHenrik Jepsen fra Blaaholm er helt enig, Han ser ogs\u00e5 flere perspektiver i innovations-camp\u2019en og som en mulighed for ogs\u00e5 at pr\u00e6ge de studerende:<\/p>\n
\nDe 60 studerende p\u00e5 innovations-camp\u2019en kom fra uddannelserne Driftsteknolog Offshore, Teknisk Manager Offshore, Produktionsteknolog og Bygningskonstrukt\u00f8r. De blev sammensat i grupper p\u00e5 tv\u00e6rs af uddannelserne og havde halvandet undervisningsd\u00f8gn til at arbejde med udfordringen fra Blaaholm.<\/p>\n
\n\u201cVi har gennem mange \u00e5r arbejdet med innovation p\u00e5 de tekniske uddannelser i forbindelse med den ordin\u00e6re undervisning. Innovations-camp\u2019en med koncentrerede forl\u00f8b over flere dage fungerer ganske enkelt bedre,\u201d vurderer han.<\/p>\n"},{"acf_fc_layout":"article_content_layout_img","article_content_img":"https:\/\/old.s-e-a.dk\/app\/uploads\/2019\/11\/Innovationscamp-EASV-Blaaholm-2019-8_706x421_acf_cropped.jpg"},{"acf_fc_layout":"article_content_layout_img","article_content_img":"https:\/\/old.s-e-a.dk\/app\/uploads\/2019\/11\/Innovationscamp-EASV-Blaaholm-2019-2_706x421_acf_cropped.jpg"}],"article_tabs_activate":false,"show_tabs_title":false,"tabs_title":"","article_tabs":false,"article_contact":[6623]}},"yoast_head":"\n